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培养一个有独立性的孩子(3)三至四岁

我们需要独立的孩子,但是让他们选择午餐,或者让他们选自己的衣服,又或者让他们自己弄早餐,都是要耗时间,耗神,还要有耐心的。但这么做是值得的。因为在孩子成长的过程中,由于这些行为而产生的结果会显示出来。(Pixabay.com)

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【大纪元2018年01月08日讯】(大纪元记者徐捷澳洲悉尼编译报导)(接上文)培养一个孩子的独立性,家长首先从自愿放弃一定的控制权开始。这并不总是容易的,但在培养有自信心、有能力和头脑灵活的孩子方面,回报是巨大的。

提供选择

孩子到了三岁时,你会惊奇地发现,那个曾经在洗手穿衣上都要依赖你,还要你从汽车座椅上抱下来的他,已经有能力自己做这些事了。 从吃零食到扣衣服扣子,他完全可以照料自己这些基本需求了。重要的是,他开始要自己做决定。这就是为什么当他在感到没有决定权时,可能会有粗暴的反应,如发脾气或者说:“我讨厌你!”这些都是正常的。

大部分专家认为,避免这些偶发事件的最好方法,就是让孩子参与到决策过程中来。无论是选择蓝色长袖衫或红色毛衫,还是选择在后院或者在公园玩,提供选择权可以帮助孩子有更多的自我依赖感并学会权衡后果。

为孩子做决定会快且容易。但Eisenberg 这样说,“如果我们不开始给他们提供选择, 我们以后会为此感到遗憾。”给孩子提供选择的习惯一旦养成, 最终他们能够自己做决定而不需要你的帮助,你就会发现你也减少了和孩子之间的矛盾及发脾气的可能。这当然对双方都是有好处的。

让他成功

玛丽斯特学院的心理学及实践发展专家 Linda Dunlap建议,要引导孩子去尝试,而且这样的尝试会带给孩子高于平均水平的成功可能性。她说:“当一个孩子重复地经历失败,最终会导致挫败感。”所以,当他想自己倒果汁时,可让他尝试用一个小的不易破损的容器而不是一个大的易碎的水罐,或者选择穿粘扣的旅游鞋而不是繋鞋带的。

培养成就感的一种好办法就是让孩子帮助做家务。Polland说,“能帮忙把碟子拿到洗涤槽里或将洗好的干净衣服分类的孩子,已可以开始做其它家务事了。”但要记得保持你的期望实际些。

Dunlap说,“给孩子们机会去尝试新事物是很好的, 但也要等到他们有能力可以处理这些事情的时候。”尽管不能期望一个四岁大的孩子吸尘或洗衣服,但他可以取报箱里的信,浇花,或将他自己的袜子分类。

该赞美的时候给予赞美

家长要对孩子新的能力给予足够的和正面的反馈,大多数人都知道不要用刻薄的词语轻视小孩子,即使有爱意的取笑也会让他感到羞愧。像这样的批评,“看你把这桌子弄的”,对一个刚刚给自己倒麦片和牛奶的孩子来说,会令他们感到气馁。Berberian说:“如果孩子因为尝试探索而不断地感到困窘, 那么他们最终会犹豫去尝试新事物的。

面对它:我们说我们需要独立的孩子,但是让他们选择午餐,或者让他们选自己的衣服,又或者让他们自己弄早餐,都是要耗时间,耗神,还要有耐心的。但这么做是值得的。因为在孩子成长的过程中,由于这些行为而产生的结果也开始显示出来。对孩子来说,今天制作面包片的尝试,就相当是明天大学的入学考试。所以我丈夫和我会高兴地忍耐那被枫糖浆弄脏的墙壁,如果这意味着Annelise长大后会对我们说,“这是我干的”。她的这个壮举甚至比做早餐还要给人印象深刻。(完)

责任编辑:瑞木悦

 

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