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95%畢業生成功考入第一志願優等高中

灣區經典美式私立學校Hillbrook(K-8)

堅持德材兼備、傳統教育的矽谷私校

這些男孩都是Hillbrook畢業生,現在是灣區各頂尖高中的學生。(矽谷私立學校Hillbrook(K-8)提供)

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【大紀元2017年10月16日訊】(大紀元記者章德維舊金山灣區報導)今年,灣區公立學校推出了各種政策,如男孩、女孩共用浴室,早期性愛教育等等,令諸多華裔家長憂心。推動越來越多的學生家長,考慮價值觀更為正統的私立學校。Hillbrook成立於1935年,是一所傳統美國私立學校,重視美國傳統價值。

灣區私立學校Hillbrook,培養德材兼備的貴族精英

西方文明對於貴族精神的定義是奉獻,為公眾利益自我犧牲。貴族精神不是爆發戶的物質至上,並非追求養尊處優的生活;貴族精神是公義、正直、榮譽、責任、勇氣、自律……貴族精神就是利他精神。

華人飽嚐社會正義缺失的苦果,很多家長認識到如果孩子自私墮落,養大了也是白養,期望下一代人有道德學識,可自立自強。長大能「幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老」,無私無畏、頂天立地,成為社會中流砥柱、貴族精英、龍鳳之資。

為孩子找一所重視道德、學問,兼長教書、育人的好學校至關重要。

Hillbrook聘請知名作家與學生分享經歷。(北加州私立學校Hillbrook(K-8)提供)
Hillbrook聘請知名作家與學生分享經歷。(北加州私立學校Hillbrook(K-8)提供)

灣區私校Hillbrook,重視道德和傳統價值,兼長教書、育人

Hillbrook成立於1935年,是一所傳統的美國私立學校,重視美國傳統價值。Hillbrook的目標是培養學生的人格品德、自律自勵。激勵學生超越自我,改善世界。培養能夠奉獻家庭,關愛社區,承擔責任的創新者、創業者、領導者。他們鼓勵孩子成為自食其力,造福他人的奉獻者,而非庸碌無為,懶惰自私的索取者。

灣區私立學校Hillbrook,重視培養奉獻精神和實踐能力

服務週是Hillbrook的特色項目之一,為學生提供了服務社區的機會。孩子們組成團隊,制定方案,動手勞動,分組研討。Hillbrook服務週幫助學生看到校園外的真實世界,培養奉獻精神,提升他們的生存技能和解決實際問題的能力。

灣區私校Hillbrook學生動手操作,並通過合作共創成果。(舊金山灣區私立學校Hillbrook(K-8)提供)
灣區私校Hillbrook學生動手操作,並通過合作共創成果。(舊金山灣區私立學校Hillbrook(K-8)提供)

矽谷私立學校Hillbrook核心價值觀是「善良」

今年的校園活動主題包含了Hillbrook核心價值觀——「善良」,通過服務週,培養學生「善待他人,善待社會」。

Hillbrook的3年級學生,參加了為期一週的紀念「911」服務活動,現在已經是第2年了。2年級和8年級的學生一起參與萊納斯(Linus)項目,為生病或需要安慰的孩子們製作毛毯。

學生們製作毛毯送給需要的孩子與家庭。(著名灣區私校Hillbrook(K-8)提供)
學生們製作毛毯送給需要的孩子與家庭。(著名灣區私校Hillbrook(K-8)提供)

8年級的學生為住在Georgia Travis大廈的居民做午餐,這是一個庇護所,為聖何西無家可歸的婦女和孩子提供服務。

5年級學生在學校果園幹活,為果園安裝了新防護欄。他們去年種下的蘋果樹已經開花結果。

老師、學生一起為果園安裝新的防護欄。(著名灣區私校Hillbrook(K-8)提供)
老師、學生一起為果園安裝新的防護欄。(著名灣區私校Hillbrook(K-8)提供)

由Hillbrook Scott社區創業中心主任Annie Makela帶領,近40名幼稚園4年級的小朋友參加了關於颶風賑災的午餐聚會,討論近期德克薩斯、佛羅里達和墨西哥灣的颶風,他們學習事實,思考自然災害如何影響世界,學生們都充分參與了談話。

孩子們想像出一些救災的方式,例如捐贈舊的救生衣來運送動物和用品;設想某種設備,能夠救助受災家庭;寫信給對受災的人們表示支持,表達關心和善意。

所有Hillbrook的服務學習,都會請學生反思他們的工作,找到更好的解決問題方案。思考自己的服務如何,以及為什麼對他人有影響。

北加私校Hillbrook小班教學,因材施教,鼓勵創新思考、超越極限

Hillbrook是小班制教學,因材施教。每堂課除了主講老師,還配備一位輔導老師,保證學生能夠獲得一對一的輔導。

Hillbrook非常重視創新思考,推動學生超越自我極限,教授孩子自我激勵,自我管理之道。他們致力培養學生的好奇心、冒險精神。Hillbrook根據孩子的心智特點,培養學習興趣,傳授學習方法,培養學生的自我教育能力。

Hillbrook的學生積極以創新精神解決問題。(灣區私立學校Hillbrook(K-8)提供)
Hillbrook的學生積極以創新精神解決問題。(灣區私立學校Hillbrook(K-8)提供)

Hillbrook抓住了人材培養的核心——「德育」。勤奮上進,嚴於自律的孩子,在正確指導下必然會全面發展,成為德材兼具的英材。

矽谷私校Hillbrook畢業生基本能成功升入灣區頂級高中

Hillbrook的8年級畢業生基本都能成功升入灣區頂級高中,包括頂尖私立學校Bellarmine College Preparatory、St. Francis High School等。

一位學生家長在www.greatschools.org留言:我們與Hillbrook 合作7年來,每年的學校報告都顯示,其8年級畢業生95%以上成功考入第一志願高中,只是偶爾有一、兩位學生上的是第二志願高中。頂尖高中的招生人士表示,他們很喜歡Hillbrook的孩子。

Hillbrook從低年級開始鼓勵學生探討、創新,相互合作。(灣區貴族學校Hillbrook(K-8)提供)
Hillbrook從低年級開始鼓勵學生探討、創新,相互合作。(灣區貴族學校Hillbrook(K-8)提供)

灣區私校Hillbrook畢業生遍布美國頂尖大學名校

畢業於Hillbrook的校友正在全美,乃至全球的頂尖大學求學。包括Harvard、Stanford、Yale、MIT、Princeton、Caltech、UC Berkley、Dartmouth College等,許多人在畢業幾年後回到母校,講述他們現在的學習生活,分享在Hillbrook學習的經驗,傳授學弟、學妹合作的技巧,講述同情心和好奇心的重要性。

北加州私立學校Hillbrook畢業生見證在母校所學所得

筆者看了該校2011、2012、2013屆部分畢業生的反饋,各屆的畢業生二、三十人不等,每屆都有學生考上Harvard、Stanford、Yale和Princeton等頂級藤校。
以下為畢業生反饋鏈接:
https://www.hillbrook.org/page/the-power-of-hillbrook/alumni

2013 年畢業生,考入Yale University的Maya說:Hillbrook傳授的工作倫理對我幫助非常大,在這裡我打下了紮實的基礎,使我在高中游刃有餘,高二選修了4門AP課,高三選修了3門AP課。Hillbrook教育我勇於嘗試、敢於承擔風險。

考上Boston University的Cole說:Hillbrook總是推動我嘗試更好的解決辦法。老師會說:這個方法不錯,但還可以更好。Hillbrook激勵我設定更高的目標,有更優的想法、做更好的自我。

考入USC的Chris說:Hillbrook培養我要有超越常規的思考方式。我高中四年全都在優等班(Honor Class)。Hillbrook不只奠定紮實的學習基礎,更培養良好的人品、性格。

2011年的畢業生Hannah考上Stanford,她說:Hillbrook幫我找到自信,超越自我。

考上UCLA的Leah說:這裡教我學會自我激勵,自我推動。

考上Emory大學的Bennett說:Hillbrook讓你知道如何學習,不管你去到哪裡,你都能學好、做好。

Hillbrook的校園佔地14英畝,鳥語花香、風景如畫。Hillbrook如何能夠幫助您和您的孩子呢?歡迎您帶孩子來校園看看,與這裡的老師、員工聊聊。


Hillbrook學校開放日
11月4日,週六早上9點~12點
電話:408-356-6116
Email:admission@hillbrook.org
地址:300 Marchmont Dr., Los Gatos, CA 95032

本文刊載於舊金山10月14日教育版,請點閱
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責任編輯:李歐

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